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Le principe des 5S |
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Dernière mise à jour : Avril 2013
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Le principe des 5SCette page a été transférée vers le nouveau site http://christian.hohmann.free.fr/index.php/portail-5s/161-5s-s-par-sUn travail efficace et de qualité nécessite un environnement
propre, de la sécurité, et de la rigueur. Les 5S permettent de construire
un environnement de travail fonctionnel, régi par des règles simples, précises
et efficaces. Les 5 S, règles de base de l'ordre de la discipline, sont les préliminaires incontournables pour tout projet d'amélioration. Partant du principe que Les pertes sont des bénéfices potentiels, éliminer les pertes constitue un gain. Il n'a pas d'amélioration réelle de productivité ou de qualité si par ailleurs subsistent des gaspillages. Les cinq S représentent les cinq premières lettres des mots japonais :
Les 5S étant un terme générique, un moyen mnémotechnique de garder ce(s) principe(s) à l'esprit. En quoi consistent les 5S ?Seiri - Supprimer l'inutile
![]() Seiton - SituerArranger pour situer, c'est un moyen pour réduire les recherches inutiles. Disposer les objets utiles de manière fonctionnelle, s’astreindre à remettre en place les objets, donner un nom et une place bien définie aux outils, réaliser des accessoires et supports permettant de trouver les outils rapidement et plus largement, définir les règles de rangement. Le Seiton peut consister à :
Mais aussi :
Afin de réduire les temps de changements d'outils, de séries avec le SMED ou réduire les temps d'indisponibilité machine avec la Maintenance Productive Totale (TPM) il est indispensable de disposer de l'outillage nécessaire à portée de main. Une servante spécifique a été développée à cet effet. Autre exemple de Seiton : le chariot à balais. Le nettoyage étant à la base des 5S nous avons créé des chariots portant balais, balayettes, pelles, rouleaux de papier et produits de nettoyage. Ces chariots répartis dans les ateliers à des emplacements spécifiques, permettent à tous les employés de trouver le nécessaire de nettoyage. Le Seiton s'illustre par cette célèbre maxime :
Seiso - Scintiller
Standardiser, respecter les 3S précédents.
Les 3 premiers S sont des actions à mener. Elles sont le plus souvent exécutées sous la contrainte
(hiérarchique).
Afin que le maintien de la propreté et
l'élimination des causes de désordre deviennent normal, naturel, il est indispensable de les inscrire
comme des règles ordinaires, des standards.
Le Seiketsu aide à combattre la tendance naturelle au laisser-aller et le retour aux vieilles habitudes.
Il vaut mieux formaliser les règles et définir standards avec la participation
du personnel, ceci afin de :
vaincre la résistance au changement
garantir l´appropriation du projet
faciliter l'adhésion au projet
faire appliquer et respecter les règles établies
par le personnel lui-même, lors des 3 étapes précédentes.
Le Seiketsu permet de simplifier la compréhension du
poste et de son environnement si l'on privilégie les aides visuelles.
Finalement, pour faire vivre les 4 premiers S, il faut surveiller régulièrement
l'application des règles, les remettre en mémoire, en corriger les dérives.
En instituant
un système de suivi avec affichage d'indicateurs, les désormais "5"S sont assurés
de continuer à vivre, mais aussi de graduellement repousser leurs limites initiales, dans une
démarche d'amélioration continue, le
Kaizen. Shitsuke, le suivi, c'est aussi l'implication. Réaliser des autoévaluations,
promouvoir l’esprit d’équipe, instituer des règles de comportement, mettre en place une bonne
communication et... valoriser les résultats obtenus, car chaque étape est une petite victoire.
Après un premier déploiement réussi, il est possible de trier plus avant, améliorer le rangement,
nettoyer encore plus avant, des endroits non pris en compte jusque là...
Ces améliorations doivent conduire à la mise à jour du standard et des
référentiels de suivi.
Le cycle des 5S est évolutif, il suit le principe
PDCA
(Plan-Do-Check-Action), cher aux processus d'améliorations. Le premier (grand) nettoyage sert à établir l'état des lieux.
Cette phase concrète peut être exploitée pour planifier les actions, fixer les objectifs (Plan),
avec les acteurs. Les actions sont menées (Do) et le résultat vérifié (Check).
On évalue alors l'écart entre ce que l'on constate et les objectifs (ré-Action).
On redéfinit (Plan) de nouvelles actions... et c'est reparti !
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Situer
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